SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA

-
Gambar
A. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia Masuknya Islam ke Indonesia membawa tradisi pendidikan yang erat kaitannya dengan dakwah. Pada awalnya, pendidikan dilakukan secara sederhana di surau, masjid, atau rumah para ulama. Materi pembelajaran berfokus pada dasar-dasar agama, seperti membaca Al-Qur’an, tata cara ibadah, serta pembinaan akhlak. Seiring perkembangan zaman, lahirlah lembaga pendidikan tradisional yaitu pesantren. Pesantren berfungsi sebagai pusat keilmuan Islam sekaligus benteng moral masyarakat. Para santri dididik dengan kitab kuning (turats), mencakup ilmu fiqih, akidah, tasawuf, dan ilmu alat seperti nahwu dan sharaf. Al-Zarnuji dalam Ta‘lim al-Muta‘allim menekankan pentingnya sanad dalam pendidikan: العِلْمُ دِينٌ يُدَانُ بِهِ، فَيَنْبَغِي لِطَالِبِ العِلْمِ أَنْ يَنْظُرَ عَمَّنْ يَأْخُذُ دِينَهُ “Ilmu adalah bagian dari agama yang dengannya manusia beragama. Maka seorang penuntut ilmu harus memperhatikan dari siapa ia mengambil ilmunya.” Tradisi pesantren membuktika...
Posting Komentar

Contoh soal ulangan harian tema 1 kelas 5 SD

-


 Contoh soal ulangan harian tema 1 kelas 5 SD 
 
Ø PKN : Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila
1.    Apa nama negara kita........
2.    Dasar negara Indonesia adalah.....
3.    Nilai-nilai pancasila perlu sekali kita kembangkan dalam kehidupan......
4.    Fungsi dari mengembangkan Nilai-nilai pancasila adalah......
5.    Bhinneka tunggal ika artinya....
6.    Menghargai sesama pemeluk agama, merupakan pengamalan Pancasila , khususnya sila ………
7.    Jika cara beribadah pemeluk agama lain berbeda – beda dengan yang kita lakukan maka kita harus bersikap.......
8.    Bunyi sila ke 3 adalah.....
9.    Bunyi sila ke-1 adalah.......
10.    Nilai yang terkandung dari sila ke-5 adalah.....
11.    Gotong royong sesuai dengan sila ke-.........
12.    Rajin beribadah sesuai dengan sila ke-.......
13.    Melaksanakan hasil keputusan musyawarah secara bertangung jawab sesuai dengan sila ke-.......
14.    Tidak membeda-bedakan antara yang kaya dan yang miskin sesuai dengan sila ke-.......
15.    Memeberikan kesempatan kepada orang tua untuk duduk ketika berada di angkutan umum sesuai dengan sila ke-.......
16.    Sebutkan lambang dari sila 1............................2..............................3...................................4............................5..........................
17.    Cara yang tepat untuk menyampaikan pendapat dalam musyawarah adalah …..
18.    Dalam melaksanakan musyawarah harus mengutamakan kepentingan …
19.    Dalam pemilihan ketua kelas dilaksanakan secara musyawarah hal itu mencerminkan sila …
20.    Tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi …
21.    endapat setiap orang harus kita hargai karena bangsa kita menjujung tinggi persamaan …
22.    Sikap ketulusan menerima hasil musyawarah dimulai sejak …
23.    Ani tidak mudah marah ketika diganggu teman-temannya. Berarti Ani mempunyai sikap …
24.    Contoh perilaku yang menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan adalah …
25.    Perilaku warga negara dalam kehidupan sehari-hari harus berpedoman kepada Pancasila karena Pancasila sebagai …
26.    Menerima hasil keputusan bersama, adalah pengamalan sila…
27.    Perilaku yang menunjukkan penerapan nilai sila ketigaadalah …
28.    Tugas menjaga keamanan negara demi kepentingan bersama merupakan kewajiban bagi …
29.    Taat tehadap Tuhan yang Maha Esa harus ditunjukan dengan ……….
30.     Pengamalan yang sesuai dengan sila ke lima adalah …….

Ø Bhs.Indonesia : Teks organ gerak hewan dan manusia, ide pokok paragraf, cerita berdasarkan gambar
Organ Gerak Hewan Dan Manusia
Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Secara umum gerak dapat diartikan berpindah tempat atau perubahan posisi sebagian atau seluruh bagian dari tubuh. Makhluk hidup akan bergerak apabila ada rangsangan yang mengenai sebagian atau seluruh bagian tubuhnya.
Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dal  sistem gerak. Organ gerak berguna untuk berjalan, berlari, melompat, melncat, memegang, menggali, memanjat, berenang dan sebagainya.
Organ gerak pada hewan dan manusia memeiliki kesamaan. Alat-alat gerak yang digunakan pada manusia dan hewan ada dua macam, yaitu alat gerak oasif berupa tulang dan alat gerak aktif berupa otot. Kedua alat gerak ini akan bekerja sama dalam melakukan pergerakan. Kerja sama antara kedua alat gerak tersebut membentuk suatu sistem yang disebut sistem gerak.
Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan sendirirnya. Tanpa adanya lat gerak aktif yang mempengaruhi tulang, maka tulang-tulang ada manusia dan hewan akan diam dan tidak dapat membentuk alat pergerakan yang sesungguhnya. Walaupun merupakan alat gerak pasif, akan tetapi tulang mempunyai peranan yang besar dalam sistem gerak manusia dan hewan.
Otot disebut alat gerak aktif karena otot memiliki suatu senyawa kimia yang membuatnya dapat bergerak. Pada saat otot yang menempel pada tulang gerak, otot tersebut akan membuat tulang bergerak.
1.    Ide pokok adalah.....
2.    Sebutkan ide pokok paragraf :
1)       
2)       
3)       
4)       
5)       
3.    Organ gerak terdiri berapa macam........ sebutkan......
4.    Alat gerak aktif manusia dan hewan adalah........
5.    Alat gerak pasif manusia dan hewan adalah........
6.    Sebutkan 3 fungsi dari organ gerak.......
7.    Fungsi ide pokok bacaan adalah....
8.    Cara menentukan ide pokok bacaan adalah........
9.    Setiap paragraf terdiri dari ...............................................dan...................................
10.              Sebutkan kalimat pengembang dari paragraf 2.............................

Ø IPA : Rangka organ gerak hewan, organ gerak vertebrata dan avertebrata, organ gerak manusia (gambar tulang, jenis tulang, fungsi tulang, manfaat organ gerak) otot manusia
1.    Hewan dilihat dari tulang belakangnhya dibedakan menjadi berapa....... sebutkan....................
2.    Binatang mamalia seperti sapi termasuk hewan apa......................(Vertebrata atau Avertebrata)
3.    Jawablah:
o  Ikan: organ gerak ;.......................fungsinya........................
o  katak: organ gerak ;.......................fungsinya........................
o  burung: organ gerak ;.......................fungsinya........................
o  ular: organ gerak ;.......................fungsinya........................
o  kadal: organ gerak ;.......................fungsinya........................
o  kambing: organ gerak ;.......................fungsinya........................
4.    sebutkan 3 ciri-ciri hewan vertebrata..................
.................
5.    sebutkan 3 ciri-ciri hewan avertebrata..................
.................
6.    sebutkan contoh hewa vertebrata...................
7.    sebutkan contoh hewan avertebrata..................
8.    sistem gerak adalah........................
9.    alat gerak manusia adalah................
10.    sebutkam tulang pada lengan manusia.....................
11.    sebutkam tulang pada kaki manusia.....................
12.    Rangka anggota gerak adalah . . . .
13.    Pembentukan tulang sangat dipengaruhi oleh . . . .
14.    Tulang tengkorak terdiri dari rangkaian tulang yang sebagian besar berbentuk . . . .
15.    Tulang – tulang penyusun rangkan kepala terdiri dari tulang keras karena berfunsi untuk melindungi.
16.     fungsi rangka adalah . . . .
17.    Tulang – tulang yang tersusun teratur membentuk . . . .
18.    Berdasarkan tempatnya, tulang dibedakan menjadi tiga yaitu . . .
19.    Kelainan akibat tulang puggung membungkuk kesamping (kiri atau kanan) disebut . . .
20.    Gangguan tulang belakang biasanya disebabkan sikap duduk dan berdiri sering membungkuk disebut . . . .
21.    Penyakit tulang yang mengakibatkan tulang mudah retak atau patah disebut . . . .
22.    Selain sebagai penegak tubuh, rangka berfungsi juga untuk . . . .
23.    Penguhung antartulang disebut . . . .
24.    Fungsi rangka kepala adalah . . . .
25.    Tulang jari tangan ternasuk dalam susuan rangka . . . .
26.    Kelainan tulang punggung yang terlalu bengkok ke depan disbut . . . .
27.    Osteoporosis adalah kelainan tulang berupa . . . .
28.    Tubuh kita dapat bergerak karena adanya kerja sama antara . .
29.    Salah satu cara memelihara kesehatan ranga adalah makan makanan yang banyak mengandung . . .
30.    Rangka tubuh siswa kelas 5 SD masih dalam masa pertumbuhan. Oleh karena itu, kita perlu membiasakan diri dengan cara . . . . .

Ø IPS : kondisi geografis Indonesia, potensi kekayaan alam, kepadatan penduduk, kenampakan alam dan buatan, keberagaman flora dan fauna, kebudayaan daerah
1.    Kenampakan alam meliputi........................
2.    Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi beragamnya flora dan fauna di Indonesia................................
3.    Beberapa dampak dari letak dan kondisi geografis bangsa Indonesia sebagai negara maritim adalah........
-          .....
-          .....
-          .....
4.    Ciri-ciri keragaman budaya lokal Indonesia dapat dilihat dari :.....
-          ...
-          ...
-          ...
-          ...
5.    Gunung tertinggi di Indonesia adalah gunung....
6.    pelabuhan laut di kota Surabaya dinamakan....
7.    Adanya pembagian waktu di Indonesia yang berbeda-beda karena faktor....
8.    Indonesia terletak dalam dua samudera yaitu...............................dan....................................
9.    Letak Indonesia secara astronomis yaitu ...........
10.    Menurut bentang alamnya, Indonesia dibagi menjadi tiga daerah yaitu........................................., .................................. dan ...........................
11.    Indonesia memiliki...................iklim yaitu.................
12.    Contoh binatang tipe Asia yaitu................
13.    Untuk melindungi hewan langka agar tidak punah pemerintah membuat ...............
14.    Gunung yang tertinggi di Indonesia dan puncaknya tertutup salju adalah ..........................
15.    Wilayah perbatasan antara daratan dan perairan disebut ................
16.    Daerah datar dengan ketinggian antara 0 – 200 m dari permukaan laut disebut.......................
17.    Daerah datar dengan ketinggian di atas 200 m dari permukaan laut disebut .............
18.    Sungai dimanfaatkan manusia untuk...........................
19.    Genangan air yang mengisi cekungan yang dikelilingi oleh daratan disebut .................
20.    Laut sempit yang terletak diantara dua pulau disebut.................
21.    Laut yang menjorok ke daratan disebut......................
22.    Daratan yang menjorok ke laut disebut..........................
23.    Waduk berfungsi untuk ..................

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh makalah Malcolm Baldrige National Quality Award

-
Gambar
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengertian MBNQA dan Baldrige Assessment Malcolm Baldrige National Quality Award merupakan penghargaan atas mutu kinerja yang diberikan kepada organisasi di Amerika Serikat. Namun dalam makalah ini akan lebih membahas mengenai penilaiannya atau disebut juga Baldrige Assessment . The Baldrige Assessment adalah salah satu tools untuk meningkatkan kinerja organisasi secara keseluruhan dan terus-menerus dengan menggunakan pengukuran dan memberikan feedback mengenai kinerja organisasi dalam menyediakan produk dan jasa yang berkualitas. Malcolm Baldrige Criteria for Performance Excellence atau Kriteria Baldrige merupakan penuntun bagi suatu perusahaaan untuk mencapai kinerja bermutu tinggi yang terdiri dari 7 kriteria yaitu Kepeminpinan; Perencanaan Strategis; Fokus pada Pelanggan; Pengukuran, Analisis dan Manajemen Pengetahuan; Fokus pada Tenaga Kerja; Manajemen Proses; dan Hasil. 1.2 Sejarah MBNQA Malcolm Baldrige adalah menteri perdagan...
Baca selengkapnya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TPA

-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan               : TPQ ………………………………….. Mata Pelajaran                    : Paket Dasar At Tartil Jilid                                    : Dua Pertemuan Ke                     : 14 Alokasi Waktu                    : 1x 15 Menit A. Standar Kompetensi       : Memahami dan membaca huruf hijaiyah dengan bermacam-macam harokat dan bacaan Qosr ( mad thobi’i ) B. Kompetensi Dasar    ...
Baca selengkapnya

Contoh makalah Daulah Abbasiyah

-
BAB I PENDAHULUAN A.   Latar Belakang Dalam peradaban umat islam bani abbasiyah adalah salah satu bukti sejarah bahwa islam pernah mengalami kejayan yang sangat gilang gemilang, dimana di masa itu banyak perkembangan umat islam mengalami kesuksesan dalam bidang pemerintahannya, baik itu dalm bidang politik, ekonomi, dan ilmu pengetahuan. Karena hal inilah peradaban umat islam diakui oleh seluruh dunia yang bisa melampui kesuksesan negara-negara eropa. Bani abbasiyah mewarisi imperium bani umayyah, dinasti ini berdiri sebagai bentuk dukungan terhadap pandangan yang diserukan oleh bani hasyim setelah wafat Rosulullah Saw yaitu menyandarkan pemerintahan kepada kepada keluarga rosul dan sahabatnya. Periode ini adalah periode peradaban islam yang tertinggi dan memiliki pengaruh yang besar walaupun tidak secara langsung terhadap tercapainya peradaban moderen, hal ini   juga bisa menjadi motivasi dan ilmu pengetahuan terhadap generasi penerus sekarang, yakni bahwa peradaba...
Baca selengkapnya